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如何提升高考语文成绩（字音字形）

北京大学政府管理学院2011级李圣晓

语文在很多高中生看来是最难提高分数的一门，在我看来也是如此。但是，在高考中我的语文成绩比数学成绩还要高出2分。让我总结其中的奥秘，我只能说，语文需要持续不断的努力。只要你在语文上付出了足够的努力，并且以适当的方法付出了足够的努力，它就会持续不断地给你正能量，为你的成绩不断贡献新鲜的血液。

肯定你不止听一个语文老师说过，语文需要日积月累。但是你肯定也自己实践过，也许你会感觉语文成绩与你的付出不成正比，每次在语文试卷上你都能发现你自己不会的内容。我也有同样的经历。在高一高二的时候，由于语文是阶段性考试，我的考试成绩还都不错，但是到了高三进入综合复习阶段，语文成了我的短板。语文成绩在110分左右徘徊，最低的时候曾经考过108分。我对这样的状态肯定是十分着急，语文老师也不断找我，老师和我不断地分析着在我语文学习中存在的问题，不断调整我在语文学习上的状态。不可否认，语文这门课的确是付出就有回报，终于在高考二模时我考出了135分的成绩，从此在130分左右徘徊。我感觉“柳暗花明又一村”，终于找到了语文学习和做题的好方法。带着这样一种状态考试，语文成了我发挥最稳定的一门科目之一。高考考出128分的高分，也完全在情理之中。语文这门课，不存在难易，你会就是会，不会就是积累不够。只要积累的功夫足，在语文科目上发挥失常是一个小概率事件。下面我就语文各个题型的学习和准备给大家支几招，希望大家在今后的语文学习和考试上能够上一个台阶。

首先说一下字音字形。字音字形无疑是语文考试里最简单的一个部分，但是很多同学往往出师不利，在前两个题上丢分。究其原因，就是积累不够。这一点我是在高三时候才发觉，我准备了一个厚厚的本子，按照音序把本子分成了二十几个部分，在考试和平常的练习当中发现了新的生字词就将其统计在册，作为自己的学习资源，每次考试之前浏览一遍。当然，整理生字词是一个慢功夫。看到一个字，如果是多音字，就要把它不同的读音和意思都写出来。在查字典时，也可以留意一下上下的字，如果觉得这个字周围的字你平常经常读错或者有你平常没有注意到的用法，也可以将它们顺便整理下来，放入你的素材库当中。这个过程可能有一些复杂和繁琐，整理的过程也许有些费时间，但是当你把你的字音字形本充实起来以后你会发现每当考试到来的时候你只要一翻你的笔记就会心里有底了。随着你整理的东西越多，你会发现在试卷上的盲点越来越少，即使有不认识的字词你也可以通过排除法轻松地排除错误的选项。但是，这个过程也是长时间的，只有达到积累量才会显示出其强大的功效。所以，你平常需要做的并不是抱怨和害怕，而是持续不断的努力和做功。